
さらに多くの施設実習を体験し、実践の中で自分を磨く。
附属幼稚園で1年間連続して行う3歳児実習、札幌市立幼稚園を中心に実施する教育実習、本科での実習を基礎とした保育所・施設実習、子育て支援センターの企画への参加等、実践の中でさらに自分を磨きます。
修了研究の論文をとおして、自ら考え、答えを探す力を高める。
保育科で学んだことの集大成として、一人ひとりが保育に関するテーマを持って一つの論文を仕上げる「修了研究」。子どもとかかわる中で「どうしてだろう?こんなときはどうなんだろう?」と思っていたことに、自らの研究によって一筋の光が差した時の喜びは一生の宝になります。
| 1年 |
2年 |
| 前期 |
後期 |
前期 |
後期 |
| 専門科目 |
- 発達心理学特論I
- 保育内容研究(音楽)
- 保育内容研究(造形)
- 保育内容研究(運動)
- 遊びと言葉
- 日本語口語表現法
- 子どもと自然環境
- 保育音楽特論
- 幼児教育課程特論
- 子育て支援特論I
- 幼稚園実習
- 精神保健特論
- 表現法(美術)
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- 発達心理学特論II
- 保育内容研究(音楽)
- 保育内容研究(造形)
- 日本語口語表現法
- 子どもと自然環境
- 保育音楽特論
- 幼児教育課程特論
- 幼児体育特論
- 子育て支援特論II
- 精神保健特論
- 表現法(美術)
- 障害児教育臨床
- 教育相談特論
- 施設実習
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- 保育内容研究(美術)
- 人間関係発達論
- 保育環境特論
- 表現法(音楽)
- 修了研究
- 保育所実習
- 保育美術特論
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- 保育内容研究(美術)
- 人間関係発達論
- 保育環境特論
- 表現法(音楽)
- 修了研究
- 保育美術特論
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| 専門関連科目 |
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